|
|
Sociální práce s agresorem domácího násilí
PÁNKOVÁ, Jana
Tato bakalářská práce se zaměřuje na sociální práci s agresorem domácího násilí. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy domácího násilí. Dále teoretická část popisuje aktéry domácího násilí, definici pachatelů domácího násilí a sociální práci s agresorem domácího násilí. Praktická část bakalářské práce obsahuje zpracování a vyhodnocení výsledků, které byly získány během výzkumného šetření. Hlavním cílem bakalářské práce bylo zjistit jaké metody sociální práce se využívají při práci s agresory domácího násilí. Pro naplnění cíle byla využita kvalitativní výzkumná strategie. Pro získávání dat do výzkumu byla využita metoda dotazování a techniky polostrukturovaného rozhovoru. Hlavní výzkumní otázka zní: Jaké metody sociální práce se využívají v práci s agresorem domácího násilí? Komunikační partneři do vzorku byli vybíráni prostřednictvím záměrného výběru. Pro vyhodnoceni kvalitativních dat byla využita metoda otevřeného kódování. Z provedeného výzkumu vyplívá, že se využívají pouze některé metody sociální práce a další metody sociální práce zůstávají v pozadí buďto z důvodu špatně nastaveného sociálního systému v České republice nebo z důvodu nefunkčnosti metody vzhledem k charakteristice klientely. Vzhledem k charakteristice klientely je zde velmi náročná realizace sociální práce s komunitou, konkrétně svépomocné skupiny. Nejčastěji se využívají následující metody sociální práce: práce s jednotlivcem a práce se skupinou. Pro využití některých metod sociální práce je potřeba změna v sociální systému České republiky. Dále z výzkumu vyplívá, že v České republice pomoc agresorům domácího násilí je nedostatečná. Bakalářská práce může přispět jako podklad pro zkvalitnění a rozšíření sociální práce s agresory domácího násilí. Bakalářská práce také může sloužit jako informační materiál pro veřejnost.
|
|
|
Přístup OSPOD k sociální práci s rodinou při ochraně dětí
VISTOŘÍN, Radek
Tato diplomová práce je zaměřena na přístup OSPOD k sociální práci s rodinou při ochraně dětí. Cílem této práce je zjistit, jak efektivně pracovníci OSPOD v České republice používají vybrané metody, techniky, přístupy a poradenství v rámci sociální práce s rodinou při ochraně dětí. Cíle práce bylo dosaženo za využití kvantitativní strategie výzkumu a metody dotazování formou dotazníku vlastní konstrukce. Byl využit totální výběr OSPOD v České republice (234 OSPOD). Osloveni byli vedoucí pracovníci, kteří dále měli možnost dotazník distribuovat svým kolegům (potenciálně 1841 respondentů). Z tohoto počtu oslovených pracovníků OSPOD odpovědělo celkem 235 respondentů. Kvantitativní data byla analyzována v programu SPSS verze 24 a graficky upravena v programu Microsoft Excel. Nejprve bylo otestováno normální rozložení dat za pomoci testů Komlmogorov-Smirnovův souběžně s Lillieforsovým testem a test Shapiro-Wilkův. Následně byly zvoleny neparametrické testy Kruskal-Wallis Test a Mann-Whitney U Test. U všech testů je stanovena hladina statistické významnosti na hodnotě p<0,05. Přidanou hodnotou výzkumu je analýza odpovědí na otevřené otázky. Tato kvalitativní data byla analyzována pomocí programu Atlas.ti verze 8. Mezi stěžejní výsledky výzkumu patří statistické testování stanovených hypotéz. Nebyla prokázána statisticky významná závislost mezi délkou praxe a spokojeností s výkonem povolání (p>0,05). Proto tuto hypotézu nelze potvrdit. Druhá hypotéza byla rozčleněna podle vybraných metod, technik, přístupů a poradenství. Statisticky významný vztah byl prokázán v rámci hodnocení dosaženého stupně vzdělání a efektivity sociální práce zaměřené na úkol p<0,05 (p = 0,034). Dopadem do praxe je zjištění potřeby zavedení určité formy hodnocení počtu klientů na jednoho sociálního pracovníka OSPOD. Dále hodnocení metod, technik, přístupů a poradenství může také poukázat na potřebu dalšího školení.
|
|
|
Metody a přístupy využívané při práci s klientem v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež
SVITÁKOVÁ, Jana
Práce se zabývá vymezením základních pojmů a nastínění rizikového chování u dospívajících. Velká část práce je poté věnovaná zmapováním metod a přístupů sociální práce využívané při práci s klientem v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež. Cílem práce je zjistit jaké metody a přístupy se využívají při práci s klientem v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež. V rámci praktické části bylo vykonané expertní šetření oslovující pracovníky v sociálních službách a sociální pracovníky pracující v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež v Jihočeském kraji.
|
|
| |
|
|
Sociální práce s ohroženými dětmi v Centru pro děti Mezipatro
Plomerová, Veronika ; Žáčková, Hana (vedoucí práce) ; Čedík, Miloslav (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou ohrožených dětí, které se dostaly do tíživé životní situace a jejich rodin. Zaměřuje se zejména na proces pomoci ohroženým dětem, vliv rodiny na ohrožení dítěte a její roli v procesu sociální práce s ním. Dále se práce zabývá konkrétními metodami a nástroji sociální práce s ohroženým dítětem, kompetencemi a rolí sociálního pracovníka a právním ukotvením sociální práce s ohroženým dítětem. V první části popisuji práci s ohroženými dětmi v obecném a teoretickém rámci. V další části se věnuji metodám sociální práce v Centru pro děti Mezipatro. V průzkumné části analyzuji polostrukturované rozhovory se sociálními pracovnicemi Centra pro dětmi Mezipatro, kde se zaměřuji na účinnost a rizikovost nástrojů sociální práce v Centru pro děti Mezipatro.
|
|
| |
host ::
RSS.